La Geografía y la Historia son dos disciplinas con una amplia tradición escolar que facilitan el conocimiento de la dimensión social del ser humano. Ambas poseen un enorme potencial intelectual y formativo, muy adecuado para el alumnado de la ESO al aportar una perspectiva global e integradora de la realidad social, tanto en su dimensión espacial como temporal.
Desde esta materia se pueden abordar los problemas sociales que el alumnado habrá de afrontar como ciudadano, aprendiendo a vivir en sociedad y asumiendo valores fundamentales como la convivencia democrática, la cooperación, el respeto y el uso sostenible de los recursos naturales.
Procedimientos y criterios de calificación
La evaluación se organiza en tres trimestres. La calificación global de cada evaluación se obtiene de la suma de dos bloques principales:
- Contenidos (0-7 puntos): Evaluados mediante exámenes o pruebas objetivas.
- Itinerario de aprendizaje y trabajo en el aula (0-3 puntos): Incluye trabajo en casa, participación, competencia ciudadana y exámenes de mapas (10%).
Para superar la evaluación, es necesario alcanzar una nota mínima de 5 puntos, siempre que la nota media de las pruebas objetivas sea igual o superior a 3.
Normas para las pruebas objetivas
Se realizará al menos una prueba escrita por evaluación. En ellas se valorará la claridad expositiva, la presentación y la ortografía:
- A partir de la segunda falta de ortografía, se restará 0,20 puntos por cada error de grafía y 0,10 por tilde.
- La penalización máxima por ortografía es de 1 punto.
- En caso de realizarse varios exámenes, la nota final será la media aritmética.
Recuperaciones y calificación final
La calificación final del curso se obtiene calculando la media aritmética de las tres evaluaciones superadas con un 5 o más. En caso de suspender alguna evaluación, el departamento establece los siguientes mecanismos:
- Recuperación por evaluación: Se realizarán pruebas sobre los contenidos específicos del periodo no superado.
- Prueba final global: Aquellos alumnos con dos o más evaluaciones suspensas deberán realizar un examen de todos los contenidos impartidos durante el curso.
Alumnos con Geografía e Historia de 1º de la ESO pendiente
Los alumnos que deban recuperar la asignatura de 1º de la ESO seguirán un procedimiento específico:
- El examen se calificará sobre 8 puntos, mientras que el dossier de actividades entregado al alumno contará hasta 2 puntos.
- La asignatura se considerará aprobada si la suma de ambas partes alcanza los 5 puntos.
Situaciones extraordinarias y comportamiento
El derecho a la evaluación continua podrá perderse si el alumno falta sin justificación al 15% de las clases. Asimismo, se establecen medidas estrictas ante posibles irregularidades:
- Fraude académico: Si un alumno es sorprendido con información no autorizada o copia, obtendrá un 0 en la prueba y podrá ser obligado a repetir el examen de forma oral o escrita.
- Justificación de faltas: Las ausencias a exámenes por causa médica o administrativa deben acreditarse documentalmente para poder fijar una nueva fecha.
Evaluación continua
Competencias específicas del nivel
La evaluación se alinea con las competencias recogidas en el Real Decreto 217/2022, centradas en:
- Elaboración y presentación de contenidos mediante esquemas y fuentes históricas.
- Análisis crítico de los problemas actuales mediante conocimientos geográficos e históricos.
- Investigación y trabajo por proyectos para comprender fenómenos sociales y retos globales.
- Interpretación del entorno a través del concepto de paisaje y su sostenibilidad.
- Análisis de los mecanismos de convivencia y organización social a lo largo de la historia.