La Directiva de la Comunidad Europea establece que los profesionales que obtienen el Título de Grado en Enfermería han adquirido los conocimientos teóricos y prácticos, la comprensión, las aptitudes y actitudes profesionales necesarias para planificar y asistir en los cuidados globales de salud mediante el método científico aplicable. La adquisición de estas capacidades determina el reconocimiento de la cualificación profesional.
Los estados miembros aseguran que el programa de enseñanza se encuentra bajo la responsabilidad y dirección del personal de enfermería de las escuelas o instituciones de enseñanza reconocidas por la autoridad competente y según la legislación vigente. Se establece un currículo para las enfermeras responsables de cuidados generales con una duración de 3 años o 4600 horas, repartidas entre enseñanzas teóricas y clínicas.
Enseñanza Teórica y Práctica en Enfermería
La enseñanza teórica es el aspecto de la formación en cuidados de enfermería mediante el cual los estudiantes adquieren los conocimientos, la comprensión, las aptitudes y las actitudes profesionales necesarias para planificar, prestar y evaluar los cuidados globales de salud. Esta formación es impartida por el personal permanente de profesores en cuidados de enfermería, así como por otras personas competentes designadas por la institución de formación.
El Trabajo de Fin de Grado (TFG), con 6 ECTS, verifica si el estudiante alcanza las competencias generales y específicas del Grado en Enfermería. Este trabajo es una asignatura obligatoria para obtener el título y se realiza en el 4º curso. Consiste en la realización, presentación y defensa de un trabajo científico con la finalidad de valorar los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera.
El TFG introduce al alumno en la investigación como método para la búsqueda del conocimiento aplicado al desarrollo y mejora de la calidad asistencial, motivando el interés del alumnado por la producción científica. Proporciona una aplicabilidad de los conocimientos adquiridos, favoreciendo una mejor correlación con la práctica clínica en los diferentes contextos del entorno sanitario.
Contribuye a que el alumno conozca la importancia de la metodología científica en su entorno laboral para dar respuesta a los problemas, apoyar la adaptación al avance tecno-científico, ayudar en la toma de decisiones y contribuir a una asistencia segura y de calidad, considerados objetivos principales del trabajo de enfermería.
Desarrollo del Grado en Enfermería
Considerando estos aspectos y la recomendación de la reforma del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) definida como Plan Bolonia, en Enfermería el TFG se presenta como un trabajo científico vinculado al Practicum y Plan de Cuidados. La Investigación Cualitativa tipo Estudio de Caso se identifica con estos criterios.
Adriana Catarina de Souza Oliveira es la responsable del Trabajo Fin de Grado.
Implementación del Nuevo Plan de Estudios
En el curso 2015-2016 se impartió el primer curso y se inició el segundo curso del nuevo plan de estudios. En el curso 2016-2017, se impartieron primer y segundo curso, y se inició el tercer curso. En el curso 2017-2018, se impartieron el primer, segundo y tercer curso, y se inició el cuarto curso del nuevo plan de estudios.
Inicio del Grado en Enfermería en la USAL
El Grado en Enfermería comenzó a impartirse en la USAL en el curso académico 2010-2011, sustituyendo a la Diplomatura en Enfermería. Este Grado capacita para el ejercicio de la profesión regulada de Enfermero, de acuerdo con la ORDEN CIN/2134/2008, de 3 de julio.
Las enseñanzas de este Grado están orientadas a formar profesionales generalistas, con preparación científica y capacitación para describir, identificar, tratar y comparar problemas de salud a los que se puede dar respuesta desde la Enfermería. Se utilizan métodos, procedimientos, modelos, técnicas y actuaciones que mejoren el estado de salud y contribuyan a la prevención de las enfermedades y sus consecuencias.
Estructura Curricular y Objetivos del Grado
Estos estudios duran 4 años, con 60 créditos ECTS por año para completar 240. Están programados en asignaturas semestrales. En el nuevo plan de estudios, las asignaturas de formación básica (60 ECTS) se concentran en el primer año; las de formación específica u obligatorias (79 ECTS) se imparten en su mayoría en los dos últimos cursos, así como las optativas (3 ECTS).
El Objetivo General es que el estudiante adquiera competencia clínica, con los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para llevar a cabo todas las funciones profesionales, que constituyen la esencia de la actividad profesional del Enfermero/a, atendiendo a las necesidades de la Sociedad.
¿Qué hace un Licenciado en Enfermería?
Ámbitos de Actuación y Desarrollo Profesional
En el ámbito de la atención directa a personas y grupos, la adquisición de amplios conocimientos de la ciencia enfermera y de las ciencias de la salud, humanas y sociales permite a las/os enfermeras/os la aplicación de los cuidados enfermeros con principios éticos y respeto por los valores y derechos de las personas, manteniendo su dignidad. Toda la actividad asistencial se realiza a través del pensamiento crítico, la práctica reflexiva y la metodología científica.
Los profesionales, con experiencia y formación específica, pueden ocupar cargos de gestión (Grupo A) en los diferentes ámbitos donde se desarrolla el trabajo de la Enfermería.
Investigación e Innovación en Enfermería
Uno de los ámbitos que ha experimentado un cambio importante en los últimos años es el de la investigación e innovación. La investigación se ha convertido en el instrumento imprescindible para asegurar la mejora continua de la calidad asistencial, gestora y docente. La finalidad última de cualquier investigación es aumentar el cuerpo de conocimientos de la disciplina académica y profesional para garantizar una mejor atención en salud de personas y grupos humanos y, por tanto, mejorar la sociedad.
La investigación se puede realizar individualmente o en equipo.
Inserción Laboral y Evaluación
La USAL facilita la inserción profesional de los egresados del Grado. Se proporciona información sobre la inserción laboral de los egresados del Grado y su afiliación a la Seguridad Social en años posteriores. También se realiza un seguimiento de la inserción laboral de los titulados de la Diplomatura en Enfermería.
Se llevan a cabo evaluaciones externas, incluyendo informes de renovación de acreditación.
En el año académico 2011-2012 se impartió el Curso de Adaptación al Grado en Enfermería para que los Diplomados en Enfermería obtuvieran el título de Graduado/a en Enfermería. Desde 2011-2012 hasta 2014-2015 se celebraron dos convocatorias semestrales, y a partir de 2015-2016 se realiza una única convocatoria.
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