Esta guía ofrece un compendio de recursos y temas relevantes para el estudio de las Ciencias Sociales en el primer trimestre de sexto grado de primaria, con especial énfasis en materiales disponibles en gallego y adaptaciones curriculares.
Recursos Educativos y Adaptaciones Curriculares
Se presentan diversos materiales listos para imprimir, diseñados para facilitar las adaptaciones curriculares. Estos recursos incluyen:
- Cuadernos de trabajo
- Libros para plastificar y jugar, enfocados en el vocabulario
- Fichas para examen
- Adaptaciones de libros de texto de editoriales reconocidas.
Algunos de los recursos mencionados se derivan de la adaptación del primer trimestre del libro «Los caminos del Saber» de Santillana para segundo de E.P. (t.6 SM) y adaptaciones por temas del libro «La casa del Saber» de Santillana para tercero, cuarto y quinto de E.P.
Temas Clave de Ciencias Sociales para el Primer Trimestre
El Cuerpo Humano y la Salud
- Partes del cuerpo y Los sentidos: Una unidad didáctica completa que aborda las partes del cuerpo, los sentidos y el aseo personal (53 páginas).
- Las articulaciones: Exploración de las funciones y tipos de articulaciones.
- Hábitos saludables: Fomento de prácticas que contribuyen al bienestar general.
- La función de Nutrición: Estudio de cómo el cuerpo obtiene y utiliza los nutrientes.
El Mundo Animal y Vegetal
- Las aves: Características y clasificación de las aves.
- Los animales: Introducción general al reino animal.
- Los animales domésticos: Un cuaderno de trabajo de 16 páginas dedicado a los animales que conviven con el ser humano.
- Los caracoles: Estudio específico de estos invertebrados.
- Las plantas:
- Cuaderno de trabajo de 16 páginas sobre las plantas.
- Aprendemos sobre las plantas.
- Las plantas nos dan alimento.
Alimentación
- Los alimentos:
- Cuaderno de trabajo de 22 páginas.
- Cuaderno de trabajo de 26 páginas.
- Frutas y verduras: Identificación y beneficios.
- Clasificación de los alimentos según su origen: Un recurso de 12 páginas para entender la procedencia de los alimentos.
Geografía y Entorno
- La Tierra y los planetas: Introducción a la geografía astronómica.
- El paisaje: Estudio de los elementos naturales y humanos del paisaje.
- Mapas para 5º de E.P. divididos por unidades: Herramienta cartográfica para la comprensión espacial.
Vida Cotidiana y Sociedad
- La casa:
- Conocer las dependencias: Libro para plastificar y jugar para trabajar el vocabulario.
- Cuaderno sobre la casa.
- La medida del tiempo: Libro para plastificar y jugar, y una ficha de examen sobre el tiempo.
- Los descubrimientos y los inventos: Exploración de la evolución tecnológica y sus impactos.
Documental | Grandes INVENTOS de la Historia
Igualdad de Género en el Contexto Gallego
La igualdad de derechos entre mujeres y hombres es un pilar fundamental en las sociedades democráticas modernas, reconocido a nivel normativo universal, incluyendo la Declaración Universal de los Derechos Humanos (París, 1948) y el Convenio de la OIT número 190 (Ginebra, 2019) sobre la eliminación de la violencia y el acoso en el trabajo.
Compromiso de la Comunidad Autónoma de Galicia
La Comunidad Autónoma de Galicia ha demostrado un compromiso ejemplar y pionero en la defensa de la igualdad de género, en desarrollo de las obligaciones establecidas en el artículo 4 del Estatuto de Autonomía de Galicia. A pesar de los avances, es necesario profundizar en las medidas existentes e introducir nuevas, adaptándose a los cambios sociales recientes. El Estatuto de autonomía de Galicia atribuye, en sus artículos 27 y siguientes, competencias a la Comunidad Autónoma en diversas materias, en las que se enmarca la igualdad de género debido a su carácter transversal.
Marco Legal y Conceptos Clave
El título I de la legislación gallega desarrolla los conceptos básicos del derecho a la igualdad de mujeres y hombres, en línea con la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, y la doctrina del Tribunal Constitucional, actualizando y complementando lo establecido en el Decreto legislativo 2/2015, de 12 de febrero. Se destacan conceptos como el de género y la discriminación sexista por asociación o por error, así como la discriminación sexista múltiple e interseccional.
Disposiciones Generales y Criterios de Actuación
El capítulo I establece disposiciones generales sobre el principio de transversalidad de la dimensión de género, enumerando criterios de actuación para los poderes públicos de Galicia. Entre ellos, se enfatiza la eliminación de los prejuicios de género, la conciliación, la participación equilibrada de los sexos en la toma de decisiones y el empoderamiento de las mujeres. Se introduce la novedad de informes preceptivos de impacto de género en la ley de presupuestos y en planes de relevancia económica, social o cultural. Además, se eleva a rango de ley la exigencia de elaborar periódicamente planes estratégicos de igualdad de oportunidades y su remisión al Parlamento de Galicia.
Lenguaje y Comunicación
Los capítulos II y III regulan y promueven el lenguaje no sexista, extendiendo esta promoción a los colegios profesionales como novedad. En cuanto a la imagen pública igualitaria, se insta a considerar la situación de las mujeres afectadas por discriminación múltiple o interseccional, además de promoverla en colegios profesionales y corporaciones de derecho público.
Educación y Formación para la Igualdad
El capítulo IV se centra en la educación y formación para la igualdad entre mujeres y hombres. Profundiza en la regulación del currículo educativo y, como novedad, prevé la designación en los centros educativos de una persona con funciones de asesoramiento al equipo directivo, profesorado y alumnado. En la educación superior, se incorpora la modificación introducida por la Ley 13/2021, de 20 de julio.
Documental | Grandes INVENTOS de la Historia
Nuevos Capítulos en la Legislación Gallega
- Capítulo VIII: Dedicado a la igualdad de género en la acción exterior y en la cooperación para el desarrollo, buscando consolidar este valor en un mundo globalizado.
- Capítulo IX: Aborda la igualdad de género y la digitalización, reconociendo la evolución tecnológica desde la Ley 7/2004 y la importancia del potencial femenino en la digitalización. Se refuerza la protección de las mujeres frente a contenidos sexistas difundidos mediante tecnologías de la información y la comunicación.
- Capítulo X: Una novedad que trata sobre las actividades culturales, artísticas, deportivas y de ocio.
Igualdad en el Empleo y Relaciones Laborales
El título III aborda la igualdad de mujeres y hombres en el empleo y las relaciones laborales, ampliando el contenido de la Ley 2/2007. Introduce, como novedad, los conceptos de sostenibilidad empresarial y sostenibilidad social empresarial (interna y externa), que reemplazan la responsabilidad social empresarial, basándose en la Directiva UE 2022/2464. El capítulo I detalla las actuaciones de la consejería competente en empleo y relaciones laborales.
Sostenibilidad Social Empresarial
El capítulo II se dedica a la sostenibilidad social empresarial, estableciendo medidas de vigilancia, control y ayudas públicas. Se promueve el bienestar y la igualdad laboral en empresas y entidades del tercer sector. Se regulan medidas para la conciliación de la vida laboral y personal, fomento de la racionalización y flexibilización de horarios, integración de la perspectiva de género en el teletrabajo (impulsando buenas prácticas), y promoción de planes de igualdad. También se detallan medidas de formación en igualdad laboral, promoción de la participación de mujeres en consejos de administración y acciones de sensibilización contra la violencia de género en el trabajo. Además, aborda la igualdad de género en las políticas de seguridad y salud laboral, con énfasis en la formación y educación para la prevención de riesgos.
Promoción del Empleo Femenino
El capítulo III, sobre la promoción de la igualdad de género en las políticas activas de empleo, busca mejorar la calidad del empleo femenino mediante el fomento de la contratación indefinida o la conversión de contratos a tiempo parcial o fijos discontinuos en contratos a tiempo completo.
Igualdad en el Ámbito Local
El título IV aborda la promoción de la igualdad de mujeres y hombres en el ámbito local, estableciendo la colaboración con las corporaciones locales. Se eleva a rango de ley la creación y mantenimiento de recursos de orientación, información y asesoramiento en materia de igualdad (red de CIM), para garantizar el acceso a todas las mujeres. Los planes municipales de igualdad se inspirarán en la Carta europea para la igualdad de mujeres y hombres en la vida local. Como novedad, se regulan los programas de municipio seguro (voluntarios), que pueden incluir sendas seguras, paradas discrecionales de transporte urbano y señalización adecuada.
Disposiciones Finales y Reformas Legales
El título VI regula aspectos específicos de las condiciones de empleo en igualdad en la Administración General de la Comunidad Autónoma de Galicia y el sector público autonómico. La ley incluye cinco disposiciones adicionales, destacando la definición de «composición equilibrada», la posible modificación de la duración de cursos de formación en igualdad, la equiparación de términos como «mujer gestante» con «persona gestante», y la garantía de dotación presupuestaria. La disposición derogatoria única deroga el Decreto legislativo 2/2015. Las disposiciones finales incluyen reformas de la Ley 11/2021 (recuperación de la tierra agraria), Ley 14/2013 (racionalización del sector público, criterios de calidad social y ambiental en contratación) y Ley 2/2015 (empleo público, valoración en procesos selectivos de promoción interna). El proceso de elaboración de la ley ha promovido la participación ciudadana y la audiencia a diversas organizaciones.
Artículos Destacados
- Artículo 13: Con el fin de hacer efectivo el derecho constitucional de la igualdad, los poderes públicos de Galicia adoptarán medidas específicas en favor de las mujeres para corregir situaciones patentes de desigualdad de hecho respecto de los hombres.
- Artículo 14: Se atenderá al principio de presencia equilibrada en los nombramientos de altos cargos de la Administración general de la Comunidad Autónoma de Galicia y de los titulares y miembros de órganos de entidades del sector público autonómico.
- Artículo 20: Promueve la modificación de patrones socioculturales para eliminar prejuicios de género, el fomento de la maternidad como función social, el fomento de la corresponsabilidad en la conciliación y la participación efectiva de las mujeres en la toma de decisiones y en la elaboración de estrategias para su empoderamiento.
- Artículo 22: Las proposiciones de ley presentadas en el Parlamento de Galicia deberán remitirse a la Xunta de Galicia para un informe de impacto de género antes de su discusión parlamentaria.
- Artículo 23: El órgano competente en materia de igualdad, en colaboración con el órgano competente en planificación presupuestaria y el Instituto Gallego de Estadística, elaborará un informe sobre la situación diferencial de mujeres y hombres en el proyecto de ley de presupuestos generales.
- Artículo 31: Define el uso no sexista del lenguaje como la utilización de expresiones lingüísticamente correctas que sustituyen a otras que invisibilizan el femenino o lo sitúan en un plano secundario.
tags: #ejercicios #de #ciencias #sociales #primer #trimestre