Diplomado en Cuidados Intensivos Neonatales: Formación Integral para Profesionales de la Salud

La subespecialidad de Neonatología, dentro de la Pediatría, ha experimentado un desarrollo significativo debido a la apertura de nuevas unidades neonatales, el continuo perfeccionamiento en el conocimiento de la patología neonatal y la constante actualización de los protocolos diagnósticos y terapéuticos. En este contexto, un diplomado especializado en la atención del recién nacido en estado crítico adquiere una gran relevancia.

Equipo médico atendiendo a un recién nacido en una incubadora dentro de una UCI neonatal.

¿Por qué es relevante un Diplomado en UCI Neonatal?

Este diplomado es el camino para ofrecer una atención especializada, compasiva y efectiva a los recién nacidos en estado crítico. En un contexto donde la atención crítica pediátrica y neonatal es fundamental para la supervivencia y calidad de vida de recién nacidos y niños con enfermedades graves, este diplomado adquiere gran relevancia.

Objetivos del Diplomado

  • Adquirir conocimientos, habilidades y destrezas que permitan al personal sanitario y administrativo afrontar las tareas profesionales necesarias en la atención a recién nacidos en estado crítico que se presta frecuentemente en una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN).
  • Tomar conciencia de la necesidad de actualizar periódicamente sus conocimientos y habilidades en relación a la atención a neonatos en estado crítico.
  • Actualizar los conocimientos necesarios para el desarrollo integral de sus funciones en el Servicio de UCIN con pacientes sometidos a tratamientos que en ella se aplican.
  • Adquirir las habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo personal sanitario necesitará para un adecuado desarrollo de la práctica profesional, eficaz y de forma responsable en la atención del recién nacido en estado crítico.
  • Aprender a valorar y prestar cuidados integrales al neonato que ha pasado por un proceso quirúrgico de cara a conseguir un óptimo restablecimiento de la salud.
  • Desarrollar la capacidad para dar apoyo y soporte a la familia del recién nacido en estado crítico mediante una propuesta de atención individualizada y humanizada.

Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN) HGR No.1 Culiacán, Sinaloa.

Modalidad y Metodología de la Formación

El desarrollo de este programa se realiza a distancia, a través de una plataforma online adaptada a cualquier dispositivo móvil y operativa 24x7x365. El alumnado en todo momento contará con el apoyo del equipo de tutores. Este curso, 100% online, está organizado en módulos que abordan conceptos clave sobre la prematuridad, estrategias de prevención y los cuidados iniciales en las primeras horas de vida.

Características de la Metodología Docente

La metodología docente pone el foco en el estudio y en la actualización de los fundamentos teóricos, así como el entrenamiento y la simulación de la aplicación de dichos conocimientos a la práctica clínica. Con el fin de alcanzar los objetivos docentes, este curso se ha diseñado con diferentes recursos didácticos. Dentro de la metodología se utilizarán clases narradas y videoconferencias sincrónicas mediante plataforma streaming, lecturas, participación en foros de discusión y análisis de casos clínicos que permitan a los y las estudiantes actualizar sus conocimientos a la vez que continúan desarrollando su juicio clínico para aplicarlos luego en su práctica diaria.

El diplomado tiene una modalidad online mixta, es decir, combina elementos de clases en vivo, más la modalidad asincrónica. Las sesiones sincrónicas se realizan a través de una herramienta de videoconferencia y de un LMS (Moodle) para gestionar contenido educativo, facilitando el seguimiento del progreso de los estudiantes, la entrega de materiales didácticos y la evaluación, y ofreciendo un entorno virtual de aprendizaje. La integración de las tecnologías de información y la comunicación (TIC) proporciona beneficios como: acceso a una amplia gama de información y recursos educativos en línea, experiencias de aprendizaje interactivas, personalización del aprendizaje y facilita la enseñanza a distancia, entre otros.

Estructura del Programa: Experto Universitario en Neonatología: Atención en el Recién Nacido Prematuro

Este diplomado ofrece una formación avanzada en los aspectos teóricos y prácticos esenciales para la asistencia integral del recién nacido prematuro. El programa se organiza en ocho módulos:

MÓDULO 1: Definición y Contexto de la Prematuridad

  • Definición y tipos de prematuridad.
  • Valoración morfológica. Cálculo de la edad gestacional.
  • El examen neurológico del recién nacido prematuro.
  • Patología obstétrica y factores de riesgo que influyen en la prematuridad.
  • Prematuridad y retraso de crecimiento intrauterino.
  • Consulta perinatal (obstetra y neonatólogo).
  • Impacto social de la prematuridad.

MÓDULO 2: Prevención y Factores de Riesgo

  • Criterios de viabilidad. Adecuación del esfuerzo terapéutico.
  • Causas fetales más frecuentes de prematuridad, cromosomopatías, malformaciones congénitas.
  • Prevención del parto pretérmino.
  • Medicación que puede ser de utilidad.
  • Rotura prematura de membranas. Corioamniotis.
  • Corticoides antenatales para acelerar la maduración fetal.

MÓDULO 3: Aspectos Nutricionales

  • Lactancia materna: medidas para fomentar la lactancia materna.
  • Bancos de leche. Fortificación de la leche materna.
  • Alimentación parenteral.
  • Alimentación enteral.

MÓDULO 4: Patologías Prevalentes

  • Patología respiratoria.
  • Ecografía pulmonar en la patología respiratoria.
  • Alteraciones del metabolismo fosfocálcico.
  • Enfermedad ósea metabólica.
  • Ictericia.
  • Trastornos hematológicos.
  • Sepsis. Medidas de control. Profilaxis antifúngica.
  • Ductus arterioso persistente.
  • Ecocardiografía funcional.
  • Hemorragia cerebral. Lesión isquémica cerebral.
  • Entercolitis necrosante. Ileo meconial. Perforación intestinal.
  • Retinopatía.
  • Problemas quirúrgicos en el prematuro.
  • Evaluación del riesgo anestésico.
Diagrama de flujo mostrando el abordaje de patologías respiratorias en neonatos.

MÓDULO 5: Atención Integral y Humanización

  • Bases de implantación de la atención en las unidades neonatales.
  • Manejo del dolor y analgesia en el recién nacido prematuro. Síndrome abstinencia farmacológico.
  • Método madre canguro.
  • Cribado endocrinometabólico neonatal. Segundas muestras.
  • Implantación, beneficios y riesgos de los programas de alta precoz neonatal.
  • Profilaxis de infecciones víricas y programa vacunal.

MÓDULO 6: Seguimiento del Prematuro de Riesgo

  • Programas de seguimiento del prematuro de riesgo.
  • Displasia broncopulmonar. Parálisis cerebral. Retraso en el neurodesarrollo.
  • Otros trastornos de conducta.
  • Escolarización y necesidades especiales.
  • Crecimiento intrauterino retrasado y síndrome metabólico.

Contenidos Detallados por Cursos

El diplomado se divide en cursos con contenidos específicos para una formación completa:

Curso 1: Generalidades del Cuidado de Enfermería del Recién Nacido de Pretérmino

Este curso aborda el impacto de la prematurez en la salud pública, del niño y en la dinámica familiar, así como las estrategias desarrolladas para garantizar el bienestar de esta población y las perspectivas éticas del cuidado neonatal. Para ello se desarrollarán clases asincrónicas y sincrónicas, discusión en foros y análisis de casos.

Resultados de Aprendizaje:

  • Comprender la situación epidemiológica, políticas de salud, normas, estándares y recursos que optimizan la atención del RNPT.
  • Aplicar cuidados de enfermería basados en las características propias del RNPT relacionadas con la termorregulación, alimentación y neurodesarrollo que interfieren en una adecuada adaptación neonatal.
  • Colaborar en la toma de decisiones éticas en neonatología relacionados con la prematurez, teniendo en cuenta el impacto en la familia del recién nacido.

Contenidos:

  • Epidemiología de la prematurez.

Curso 2: Cuidado Integral del Recién Nacido de Pretérmino según Patologías Prevalentes

Este curso se enfoca en las patologías más frecuentes y su manejo específico.

Curso 3: Cuidados de Enfermería en el Uso de Tecnología de Avanzada y Procedimientos en el Cuidado del Recién Nacido de Pretérmino

En este curso se revisarán los cuidados de enfermería relacionados a los procedimientos más frecuentes que se realizan en las unidades neonatales a través de sesiones sincrónicas, asincrónicas y videos.

Evaluación y Certificación

La nota final del diplomado se calcula según la siguiente ponderación de cada curso:

  • Curso 1 Generalidades del cuidado de Enfermería del Recién Nacido de Pretérmino: 35%
  • Curso 2 Cuidado integral del Recién nacido de Pretérmino según patologías prevalentes: 35%
  • Curso 3 Cuidados de enfermería en el uso de tecnología de avanzada y procedimientos en el cuidado del Recién Nacido de Pretérmino: 30%

Los estudiantes deberán ser aprobados de acuerdo a los siguientes criterios: Calificación mínima de todos los cursos 4.0 en su promedio ponderado. Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal. Para aprobar un Diplomado o Programa de Formación o Especialización, se requiere la aprobación de todos los cursos que lo conforman y, en los casos que corresponda, de otros requisitos que indique el programa académico. El estudiante será reprobado en un curso o actividad del Programa cuando hubiere obtenido como nota final una calificación inferior a cuatro (4,0).

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además, se entregará una insignia digital por diplomado.

Requisitos para la Inscripción

Para cursar este diplomado, se requieren los siguientes requisitos:

  • Título profesional de Enfermera o Enfermera - Matrona o Matrona obtenido en una Universidad chilena o extranjera debidamente validada.
  • Experiencia laboral en unidades de cuidados intensivos de al menos 3 a 6 meses acreditable.

Se recomienda experiencia previa en cuidados intensivos, pero no es obligatoria.

Los Títulos Propios impartidos por la Universidad Católica de Ávila son actividades que no habilitan para el ejercicio profesional. Para aquellos alumnos extranjeros que no pertenecen al Convenio de la Haya, deberán presentar el título compulsado por un organismo oficial o notario y si procede, traducción jurada del título en el caso en que no esté en castellano. En el precio de esta actividad formativa no se incluyen los gastos de envío del título/diploma o artículos promocionales fuera de España. Los precios están sujetos a cambios o modificaciones.

Docentes y Expertos

Te formarás con especialistas del Servicio de Neonatología del Hospital Sant Joan de Déu Barcelona y de la Pontificia Universidad Católica de Chile, quienes apuestan por un cuidado que pondera la alta tecnología de estas unidades tan complejas con la humanización de los cuidados.

Algunos de los docentes incluyen:

  • Angélica Vives Muñoz: Enfermera-Matrona, Especialista en Enfermería del Recién Nacido de Alto Riesgo.
  • María José Escalante Rivas: Pediatra, Neonatóloga, Magister en Educación Médica y Ciencias de la Salud.
  • Solange Rojas Astudillo: Matrona, Diplomada en Enfermería Cuidado Intensivo Neonatal.
  • Miriam Faundes Pérez: Matrona, Enfermera -Matrona, Especialista en Recién Nacido de Alto Riesgo, Especialista en ECMO Pediátrico-Neonatal.
  • Paula Soto Troncoso: Enfermera-Matrona, Especialista en Enfermería del Recién nacido de Alto Riesgo, Instructora de Reanimación Neonatal AAP/AHA.
  • Jordi Clotet Caba: Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
  • Ana Morillo Palomo: Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
  • Marta Camprubí Camprubí: Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
  • Ruth del Rio Florentino: Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
  • Débora Cañizo Vázquez: Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
  • Miquel Alsina Casanova: Servicio de Neonatología, Hospital Clínic Barcelona.
Foto de un grupo de profesionales de la salud, profesores universitarios.

Programas de Especialización Adicionales

Además del diplomado, se ofrecen otros cursos, jornadas y webinars de especialización, incluyendo:

  • Cursos de especialización en la detección precoz y el tratamiento de patologías en neonatos dirigidos a médicos y enfermeras.
  • Formación avanzada para facilitadores de simulación.
  • Lactancia materna en el niño hospitalizado.
  • Técnicas de depuración extrarrenal continua en el niño crítico.
  • Ecocardioscopia pediátrica en el paciente crítico.
  • Curso Europeo de Transporte Neonatal y Pediátrico.
  • Formación de facilitadores de simulación clínica.
  • Ecografía cerebral en el paciente neonato y pediátrico crítico.
  • Especialización en ecografía en el paciente pediátrico crítico.
  • Ecografía torácica en el niño y neonato crítico.
  • Transporte pediátrico y neonatal.
  • Ecografía en el paciente pediátrico politraumatizado.
  • Neuromonitorización en el recién nacido crítico.
  • Másteres y estancias formativas en Neonatología.

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